广东药科大学生科院
生物科学类专业解读
生命科学与生物制药学院
生命科学与生物制药学院坐落在美丽的珠江之滨，
广东药科大学大学城校区淅水湖畔。
专业导航：
我为什么报考生物科学类专业？
生物科学类，专业类代码
我校的生物科学类包括两个专业：生物科学（01）和生物技术（02），都很精彩。
生物技术专业导航
21世纪，人类社会进入工业4.0时代，也就是智能化时代。生物技术连同信息技术和材料技术是人工智能的三大主导技术，是全球发展最快的高新技术。
生物技术，作为架构在生物科学和生物工程之间的桥梁，理论研究和生产实践并重，具有很强的技术通用性、产品多样性和资源丰富性，生物技术产业已经与新能源产业、新材料产业、信息产业一起发展成为21世纪全球四大支柱产业之一。
生物技术是应用生物科学研究成果，结合化学、物理、数学、信息学等学科的科学技术，对生物体进行设计、改造和利用的学科，具有综合性、交叉性的特点。与生物科学相比，生物技术更侧重于应用；与生物工程相比，生物技术更侧重于新技术研发。
我国“十四五”规划和年远景目标纲要提出，推动生物技术和信息技术融合创新，加快发展生物医药、生物育种、生物材料、生物能源等产业，做大做强生物经济。我国生物及大健康产业主营业务年收入规模超过10万亿元，且呈快速上升趋势。国家发改委《“十四五”生物经济发展规划》提出到年我国生物经济总量将达22万亿元。
生物技术专业立足华南，厚基础、宽口径培养医药健康领域生物技术创新应用人才，熟悉原理工艺，具备自主学习、团队合作和岗位胜任力，从事生产、管理、质检及研发工作。年始招生，年立项国家生物医药类专业创新人才培养实验区，年通过省特色专业验收，年立项省一流专业，依托7个省示范中心和重点实验室、35个双区生物医药高新企业实习基地，形成理工医融合、本硕融通、3+1校企协同育人（前三年在校学习，第四年去企业实习）和STEMSE（科技+工程数学+社会生态观+科技伦理）理工社会人文融通培养的特色育人模式。
本专业注重以学生为中心，灵活采用线上线下混合式教学、翻转课堂、PBL研讨课等先进教学方法，启发和引导学生个性化学习掌握专业知识技能，并通过综合大实验、企业实习实训、毕业论文（设计）等实践培养解决实际科学问题的能力。教师创新虚拟教研室备课，与中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、广州大学、广东医科大学、仲恺农业工程学院等高校共同建设和开发课程，为学生提供一流教学。
生物技术专业一大亮点在于高度重视培养学生科技人文素养，是校级思*示范专业，在国内较早开设生命科学伦理教育，培养学生科技人文素养，开设省级线上公开课程《生命科学与伦理》，并在国内首创“理工社会人文融通型内涵教育”育人模式，全力培养有温度的高科技人才。
生物技术系主任王兆玉教授为兼具国家二级心理师的双师型人才和番禺区人大代表，多次荣获国家级、省级教学奖和教学成果奖，积极推动学校属地的地校企共建、资源共享、促学生实习就业（创业）工作。
学生毕业后将有机会进入学术研究机构、高校、生物科技公司、医院大健康体系、*府部门等工作岗位。生物技术专业近两年考研深造率30%以上，高新企业招聘供不应求，98%以上就业于双区的生物医药行业。
生物科学专业导航
生物科学从微观到宏观不同层次揭示生物体的结构与功能、生物与环境之间相互关系，诠释生命进化、发育、衰老、代谢、遗传、免疫、疾病等生物过程的机制，揭示生命的本质。多姿多彩的生命，还有许多我们不认识的种类；神奇的生命活动，更有太多奥秘尚需探索；人类一些重大疾病的发生机理，仍有不少未解之谜。这些，都有赖于生物科学的不断发展突破！
生物科学专业立足省内，面向全国，培养基础宽厚、素质全面、有创新精神、实践能力强的生命科学领域创新人才，以教学为中心，提高学科建设水平，努力建设成为具有显著医药院校背景和地方特色，在生物医药领域具有一定学科优势的“省内一流，国内知名”专业。
生物科学专业的专业定位是培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，具有扎实的生物科学基础和一定的生物技术知识与技能，具备从事生物医药研发、生产和管理相关的基本知识与技能，富有创新精神、创新意识和创新创业能力，能够在生物科学相关领域特别是生物医药领域从事研发、技术服务、生产和管理工作的创新性应用型人才。
生物科学专业专任教师教学经验丰富，90%以上具备博士学位，高级职称教师比例超过75%。专业负责人邵红伟教授，现为广东省生物技术候选药物研究重点实验室副主任，广东药科大学生命科学与生物制药学院副院长，积极推动教学改革与创新，促进研教结合，多次获得省级和学校教学成果奖。
生物科学专业的人才培养方案，既注重学生掌握扎实的生物科学基础理论和基本技能，又注重培养学生系统化的专业理论和专业技能，实践课课程比例占总学分的30%，通过生命科学与技术前沿专题、基因工程、细胞工程、生物分离工程、生物检测技术等现代生命科学技术核心课程，培养学生实验操作技能和利用理论知识解决实际问题的能力。
生物科学专业就业范围广，在生物、医药、食品、环保等领域均能胜任。毕业生能在生物医药、健康产品、食品及其他相关企事业单位从事与生物技术有关的研发、生产、检测等工作，也可从事生物教学及管理等方面工作，还有相当一部分毕业生选择继续深造。
近年来，生物科学专业一次性就业率保持在95%以上，就业单位包括中国科学院深圳先进技术研究院、上海罗氏制药有限公司、康方生物等国内外知名企业。毕业生考研录取率30%左右，且逐年提高，多数被中国科学院大学、中山大学、南方科技大学等国内知名大学录取。
生命科学与生物制药学院不仅与国家级科技企业孵化器、高新生命科学技术企业云集的生物岛为邻，而且窗外万亩果园飘香！
优势导航：国内同类专业，我们的优势在哪里？
广东药科大学的生物科学类专业办学的显著优势：
（1）是区域特色的生物科学类品牌专业。深圳特区、粤港澳大湾区“双区”生物医药产业发展具有显著区位优势，特别是生物安全上升到国家安全高度、后疫情时代等背景下生物科学类产业持续快速升温，*府重点布局发展升级，因此生物科学类专业人才培养与广东社会经济发展需求高度吻合，毕业生供不应求，呈现“三高一好”：就业率接高，就业专业吻合度高，考研录取率高，毕业生广受社会好评。
（2）是学生的优质学习平台。生物技术与生物科学专业都是广东省一流专业。已经建成精良的“5+6+6+1+1”本科教学院内资源体系：“5”，是指生科院有5个本科人才培养专业，除了生物技术、生物科学专业，还有生物工程类的生物制药（国家一流本科专业）、生物工程，以及海洋药学专业，均为四年制“3+1”培养模式，即前3年在校内学习，大四去企业实习1年并完成毕业论文，专业之间通过开设专业选修课、专业拓展课等实现学生宽口径培养；第一个“6”，是指6个科研平台，包含两个省级重点实验室“广东省生物技术候选药物研究重点实验室”“广东省生物活性药物研究重点实验室”，一个省级创新平台“广东药科大学中英生物资源与创新药物联合研究中心”，以及3个研究所“生物制药研究所”“药用生物活性物质研究所”“基础医学研究所”，为学生提供一流创新实践平台；第二个“6”，是指生科院6个基础教学系，人体解剖与组织胚胎学系、病原生物学与免疫学系、生物化学与分子生物学系、细胞生物学与医学遗传学系、病理学与病理生理学系、生理学系承担基础医学的全校教学，我校生物科学类专业学生校内师资力量在国内可谓得天独厚；第一个“1”，是指1个实验中心，以专用场地和独立师资队伍专门服务本科实验教学，确保高水平实验教学；第二个“1”，是指市级科普基地“人体科学教育中心”，在承担教学任务之余也承担着社会科普教育任务，是广东药科大学亮点工程之一。
（3）拥有一流师资队伍。生物科学类专业的师资队伍具有“三高”特点：高学历，高职称，高层次。博士学位占比91%，高层次人才占比36%，教授占比18%，副教授占比36%，海外留学经历占比45%，企业背景经历占比36%。教学获年广东省教育教学成果一等奖，~连续三年获省级教学二等奖，年获国家教学设计大赛优胜奖。此外还建设了《基因工程》《生命科学与伦理》《分子生物学》等省级一流课程。
生物科学类专业广泛与知名企业建立“3+1”协同育人孵化体系，为学生实习、就业、创业搭建便捷桥梁。
我校生物科学类专业办学的地缘优势：生命科学与生物制药学院生物科学类专业位于广州大学城校区。大学城汇聚12所著名高校，毗邻广州国际生物岛，一江两岸73平方公里，全面打造“科技之城、创新之城、生态之城”，是国家级产教融合示范区，创新创业高质量发展示范区和粤港澳大湾区最强智核，坐拥国际先进的产业科技创新生态和智慧+平台运维系统。得天独厚的地理环境为学生学习和发展成为一流人才提供了国际一流优渥土壤。
我校生物科学类学生创新创业能力培养优势：生物科学类专业为学生提供最广阔的发展空间和可能性。大类招生，厚基础培养，有效帮助学生获得更强的生物医药领域专业适应性；全程科研反哺教学，旨在培养学生成为创新性应用型人才；依托国家级生物医药类专业创新人才培养实验区、省级科研平台、30多家双区高新生物医药校企协同育人平台等国际、国内一流教学资源，组织学生大一参与科研兴趣小组，获得学校和企业导师个性化指导，二、三年级随着专业课程的学习，进一步提高专业理论及动手能力，可申报或参与各类国家、省级科研项目，大四全年开展毕业实习实践，可选择校内校外各类优质实习平台，强化创新实践能力培养。
我校生物科学类学生就业优势：学生就业范围广，生物、医药、食品、环保、*府机关等领域均能胜任。毕业生主要去向包括康美药业、广药集团、康明药业、默沙东中国等在内的大湾区、长三角地区知名药企，以及高新科技园区的生物医药类企业，从事产品生产、工艺设计、质量监控、生产管理、产品研发等工作。近五年平均就业率接近%。
我校生物科学类学生继续深造优势：多年升学率20~30%，且呈上升趋势，录取学校包括但不限于中山大学、暨南大学、深圳大学、上海科技大学、华南农业大学、华南师范大学、中科院神经科学研究所、澳门城市大学、英国思克莱德大学、卡拉布里亚大学等诸多国内外知名院所。
这里有导师制确保为每一位学生提供一对一个性化全程学习指导。
40多家知名企业单位为生物科学类专业学生提供“产-学-研-教”一体化实习平台，生物科学类专业学生走出教室、实验室，在蓬勃发展的生物医药产业中学习，获得广阔专业视角。照片为学生前往医院参观实习。
这里有丰富的课余科技活动，同学们尽情挥洒青春汗水，书写快乐青春之歌！（照片中第七届省挑战杯金奖获奖的生物科学类专业同学毕业后全部继续在双一流高校、中科院等知名科研院所深造，现正在各自工作岗位上续写精彩。
自年招生以来，生物科学类专业已经为社会培养千余名优秀高级专业人才，他们都有一个共同的响亮名字：广药生科人！（照片为毕业10年的生物技术专业校友再聚母校，这里永远是学子心中温暖的家）。
特色导航：独特的专业，成就不一样的你
1.与时俱进的前沿课程内容；
2.无缝深圳特区和粤港澳大湾区双区生物医药产业需求；
3.理论创新与生产实践并重的人才培养方案；
4.本硕融通的校内升学路径；
5.高度可塑性的职业发展；
6.广州大学城广东省科技走廊“智核”的地缘优势。
答疑解惑：一些您可能想了解的
1、生物技术是一门什么样的学科？
生物技术是应用生物学、化学和工程学的基本原理，利用生物体（包括微生物，动物细胞和植物细胞）或其组成部分（细胞器和酶）来生产有用物质，或为人类提供某种服务的技术。近年，包括基因工程、细胞工程、蛋白质工程、酶工程、生化工程、生物信息、基因编辑等在内的现代生物技术均取得突飞猛进的发展，被广泛用于生物制药、生物化工、生物医学、人工智能等领域。我校的生物技术专业是省一流专业。
2、生物科学是一门什么样的学科？
生物科学是一门广泛的科学学科，涉及许多不同的研究领域，包括从病*到人类的机能探索，其中主要研究如何理解生物构造在不同层次上的运作，包括小至分子结构的原理、大至生态系统的操作。近年来，生物科学领域的研究为医学、生物技术、食品科学以及营养与健康科学的发展提供了强有力的支撑。我校的生物科学专业是省一流专业。
3、生物科学类专业的学生将学习什么知识技能？
本专业为学生提供了非常全面的专业基础课，紧跟科技前沿的专业课，按照行业规程培养时间力的综合性大实验课，打造个性化学习空间的专业选修课和公共选修课。其中《基因工程》《分子生物学》和《生命科学与伦理》课程为省级课程。广泛的课程和灵活的选择，帮助学生在掌握和夯实生物学基础知识和实验操作技术后，可以按照个人兴趣及其职业生涯规划选修所需课程。教学形式包括线上线下混合式教学、实验课程、研讨课程、实习实训基地考察培训，以及最后学年的毕业论文（设计），注重以启发和引导的方式带领同学认识和体会科学方法论，通过实习实训等社会实践培养解决实际科学问题、开展生产的能力。
4、生物科学类专业的就业前景如何？
生物科学类专业具有很强的技术通用性、产品多样性和资源丰富性，我国十四五期间生物产业发展势头强劲，科研院所、生物医药高新企业需求旺盛。特别是新冠疫情爆发以来，社会对生物技术、生物科学人才需求持续升温。学生毕业后将有机会进入学术研究机构、高校、生物科技公司、医院大健康体系、*府部门等工作岗位。高新企业招聘供不应求，98%以上就业于双区的生物医药行业。
5、大三时学生按照什么规则选择专业？对于不清楚将来选择哪个专业的学生，在选课时有什么建议？
学院会在大一上学期组织相关的专业宣讲会，为同学们详细介绍学院的每个专业。大二下学期学生可根据自己情况自由选择生物科学类下设的两个专业。同时，学院之间也可以选择转专业，但是会对学生的成绩有一定要求。前两年的课程安排差别不大，欢迎同学们和生物科学类专业的系主任、辅导员和教师们多沟通交流，老师们会帮助大家一起分析和选择。
6、年生物科学类专业的招生规模如何？有哪些报考条件？
年广东药科大学生物科学类专业计划招生人。考生选考科目，要求物理为必选，化学、生物选考其中一门即可。其他考生必备素质要求按国家、广东省发布执行。、年，广东省理科排名10万名以前的考生可录取，仅供参考。
欢迎广大考生报考广东药科大学生物科学类专业！
