北京白癜风哪家最便宜 https://m.39.net/disease/yldt/bjzkbdfyy/高中生物的知识体系基本上是由大约数十个核心概念为基础构建起来的，这些概念包括细胞、细胞分裂、光合作用、呼吸作用、基因、染色体、遗传、变异、育种、进化、内环境、生态系统等等，对这些概念的内涵本质、外延拓展以及相互间的关系的正确掌握，不夸张地说，至少可以解决了过半数的生物学内容。
想要学好生物，知识不能死记硬背，只有理解的某一知识点相关的问题，整理知识之间的内在联系，在碰到实际问题时，才能灵活应用，举一反三。高考中应用所学知识分析解决一些问题的题目也不少，因此知识不能学死，虽然生物中要记忆的东西非常多，知识之间逻辑性不象数理那样明显，但认真去分析，还是能找到一些规律。
下面给大家分享《高中生物细胞分裂专题》，主要介绍了以下几个模型：
染色体行为变化模型；
细胞分裂模型；染色体、DNA、染色单体的数目变化模型；
配子形成模型。
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