七年级上册生物思维导图该怎么画？小学升初中之后，学生们将接触一门全新的独立科目——生物。虽然曾在小学也或多或少碰过一些零碎生物的知识，但相比中学系统性的知识网络来说，还是有一定难度差距的。因此，学习上碰到诸多困难问题也是常有之事。今天知犀贴心地为大家整理好了七年级上册生物思维导图，希望能给同学们减轻一点学习上的负担~
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七年级上册生物思维导图（1）大纲
七年级上册生物一共分为四个单元，第一单元是生物和生物圈；第二单元生物体的结构层次；第三单元生物圈中的绿色植物。
七年级上册生物思维导图（2）第一单元：生物和生物圈
第一单元首先要了解生物和生物圈的基本概念，其次是生物、环境与生态系统三者间的关系，比如生物与环境组成生态系统，生物圈是最大的生态系统。
七年级上册生物思维导图（3）第二单元：细胞是生命活动的基本单位
在学习这节知识之前，学生们首先需学会如何使用显微镜，其次掌握植物细胞与动物细胞的结构，并学会区分。最后对细胞的生活进行描述。
七年级上册生物思维导图（4）第二单元：细胞怎样构成生物体
本章节将学习细胞是如何通过分裂产生新细胞，以及动植物体是怎样构成的。通过观察草履虫，用事实说明只有一个细胞的生物也能完成各项生命活动。
七年级上册生物思维导图（5）第三单元：生物圈中的绿色植物
生物圈中的绿色植物分为藻类、苔藓和蕨类植物以及种子植物，在此章节需概述藻类、苔藓和蕨类植物的生活环境和形态特征，并阐明种子的结构。
七年级上册生物思维导图（6）第三单元：被子植物的一生
被子植物的一生走过了种子的萌发、植物的生长、开花和结果的过程。本章内容需要结合生活观察和实验进行学习探讨。
七年级上册生物思维导图（7）第三单元：绿色植物与生物圈
本块内容由绿色植物与生物圈的水循环及绿色植物是生物圈中有机物的制造者两部分组成。学好这部分内容，需积极进行动手操作。
以上就是为大家整理好的七年级上册生物思维导图的全部内容了。同学们在学习生物的时候，除了把握知识点、串联知识体系之外，还要学会动手操作，这样对知识的理解会更加透彻，记忆起来也会有奇效。关于七年级上册生物思维导图的分享就到这，希望对大家有所帮助~