生物图表题既有利于对学生基础知识、基本技能的考查，又有利于对学生能力的考查。如识图、识表能力，知识迁移能力，收集和整理数据资料的能力，比较、判断、推理、分析、综合等思维能力。但是有考试就有定的技巧。请同学们注意啦，下面就给出生物图表题答题的全攻略。
生物图表题解题中最基本最重要的策略；一是树立信心，提高心理素质；二是静下心来，把题目看懂；三是积极思维，联系教材知识，分析和解决问题。四是先易后难，该拿到的分数绝不丢失。五是根据题意和知识点，科学组织答案等。
1.树立信心，认真审题；这是解图解题的前擬(1)静心通读审题时一定要静下心来认真阅读，注意找出题目中关键性的字、词、句，如正确的还是错误的？一个还是一对？至少还是最多？一个还是多个？多少种还是多少个？等等。
(2)明确条件首先理清图表中呈现了哪些条件？二是思考题目中还隐含了哪些条件？即由呈现条件还可以推出哪些条件？是动物细胞还是植物细胞？是DA还是RM?基因中的两条链是哪一条链转录的？再如绿色植物在光下，说明既有光合作用又有呼吸作用，在暗处就只有呼吸作用。隐含条件往往在后面要问及。
(3)找出陷阱陷阱是命题人故意设置的，在读懂题和明确条件后，要进一步明确哪几个地方设置了陷阱。陷阱有很多，常见的如条件陷阱：哪些条件是有用的？哪些条件是没用的？没用的是陷阱。概念陷阱：相似相近的概念不能混淆；还有远离陷阱、过程陷阱，等等。
2.制析图表，这是解图表题的关键(1)剖析图解①理清知识点：该图解涉及哪几个知识点？是一个知识点？还是两个或两个以上知识点？要ー一理清。②两个或以上知识点的图解要思考这些知识点之间的区别与联系；相同与不同等。③不同类型的图要做特殊剖析。
如细胞亚显微结构图要能识别各种细胞器的结构并知其功能；生理功能图要联系生理过程中的各个阶段；生态图要会分析成分、营养级、各成分之间的关系、物质循环、能量流动过程和特点等。
(2)剖析表格：①数据表格。一是要看清数据的变化规律，如上升还是下降？二是要注意特殊数据，如最多、最少、平均、总和等，表格中出现“0”的地方要特别小心，想清道理。三是两个或以上表格要注意比较，得出相同的地方和不同的地方。2②过程表格。要弄清整个过程，要特别注意关键性的过程和步骤；③结果表格。关键是分析结果产生的原因。例如：果蝇野生型和五种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下表：
(3)剖析直方图：一是要看清图示，即機坐标与纵坐标；二是要弄清直方图所示的含义：如最大最多，最少最小，增大上升，减小下降等；三是要分析图示中各数量不同的原因，分析横坐标与纵坐标的关系
(4)剖析图表综合题：一是要根据上述(1)(2)(3)三项要求分别理清图表的含义；二是要回忆相关知识点的内容；三是要理清图解与表格之间的关系，如表格是表示图的哪一部分？图表示了表格的何种规律？剖析图表的关键是挖掘图表之间的统一性、相关性和差异性。
生物题和其它的科目一样，也是要先审题，审清题目是关键。前面我们已经说过，图像能直观地的反应题目的本质，我们一定要善于利用这点，从中进行分析，得出同学们想要的答案。#加油吧考生#